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La Cátedra Santander de Derecho y Menores ha participado activamente en la elaboración del anteproyecto de ley

CLARA INFANCIALa infancia, sus derechos y su bienestar es uno de los objetivos que persiguen las investigaciones de la Cátedra Santander de Derecho y Menores de Comillas. En ese afán de proporcionar herramientas a las organizaciones sociales, varias profesoras adscritas a la cátedra (Myriam Cabrera, Sara Díez, Marta Gisbert y Clara Martínez) han colaborado en dar forma al Anteproyecto de la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia, junto a Save the Children y UNICEF, entre otras organizaciones. El pasado 28 de diciembre el Gobierno lo aprobó y ya se ha se ha abierto el plazo de Audiencia Pública en la web del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social

La Cátedra Santander de Derecho y Menores de la Universidad Pontificia Comillas lleva varios años trabajando desde 2015 en el esqueleto de esta nueva Ley, cuando se publicó un documento con las bases para una estrategia contra la violencia contra la infancia, en la línea de lo indicado por el Consejo de Europa y el Comité de Derechos del Niño. El nuevo texto legal supone la creación de "toda una estructura de prevención, penal y procesal bastante novedosa para luchar de manera integral contra toda violencia contra los menores”, asegura la directora de la cátedra, Clara Martínez.

La nueva Ley, que cuenta con el respaldo de los principales grupos parlamentarios, es de carácter integral y abarca todos y cada uno de los sectores y ámbitos con los que conviven los niños y niñas menores de edad: familia, educación, entorno socio-sanitario, medios de comunicación y redes sociales, deporte y ocio, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado y operadores jurídicos. La norma que se asienta sobre el interés superior del niño y la niña, la igualdad y la no discriminación, el derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo en la máxima medida posible de la protección a la infancia ante cualquier forma de violencia.

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