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Los estudiantes de grado impartieron seminarios sobre la modificación jurídica de la capacidad de obrar

Derecho demosTres grupos de alumnos de 1º curso de distintos programas de grado de la Facultad de Derecho (ICADE) impartieron sendas sesiones formativas a los estudiantes de Demos, los programas de formación para el empleo y la inclusión de jóvenes con discapacidad intelectual desarrollados por la Cátedra de Familia y Discapacidad: Telefónica-Fundación Repsol-Down Madrid. En las sesiones se explicó, en un lenguaje sencillo y accesible, el proceso de modificación jurídica de la capacidad de obrar: a quién afecta, qué tipos de capacidad modificada existen, qué tipo de apoyos y de protección se pretende garantizar, etc.

Esta actividad tenía un doble objetivo: para los alumnos de grado, la transferencia de conceptos teóricos a su aplicación práctica y real, mediante su síntesis y adaptación para un colectivo con dificultades de comprensión teórica, que se ve afectado directamente; para los de Demos, conocer de forma accesible qué normas regulan sus derechos, y qué cauces legales existen para garantizarles los apoyos y la protección que necesitan en diferentes ámbitos (patrimonial, vivienda, trabajo, derecho de voto, testamento, matrimonio...). De forma transversal, se pretendía fomentar la interacción entre estudiantes con capacidades diferentes y de distintos planes de estudios, facilitando la inclusión social de los jóvenes con discapacidad en la comunidad universitaria.

Tras el desarrollo de las sesiones, todos los participantes manifestaron un alto grado de satisfacción con los resultados alcanzados, según se puso de manifiesto en las evaluaciones realizadas. Tanto desde el Grado de Derecho como desde los Programas Demos se pretende que esta exitosa experiencia se convierta en una colaboración anual.

Los estudiantes de Derecho, cuya participación en la actividad era voluntaria, fueron Maitane Valverde y María Bañón, de Derecho y Relaciones Internacionales (E-5); Patricia Álvarez, Marina Cañizares, Rosa Cuesta, Marta de Fernando y María Ferradanes, de Derecho y Administración y Dirección de Empresas (E-3); Sara Elvira, Alejandro Fuentes y Ángeles Ternero, de E-3 Analytics; e Irene Abadía, Celia Álvarez, Elena Flaquer, Rocío Ruiz Velasco y Cristina Sémelas, del grado en Derecho (E-1). Todos cursan la asignatura Derecho de la Persona con el profesor Jose María Ruiz de Huidobro, que junto Javier Alcázar (tutor de 2º de Tecnodemos), coordinó la programación y preparación de las sesiones.

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